七年级 3 班 (班主任)
待批阅任务 12
已批阅任务
任务配置管理
补弱拓展任务
班级近5次作业得分走势 (均分)
本周平均按时提交率
94.5%
较上周上升 2.1%
课后作业
进行中
《春》课后生字词与摘抄
对应课文:第一单元 - 《春》
截止:明晚 20:00
提交进度:12/45
催收
共读任务
已结束
《西游记》第三周导读任务
对应计划:名著共读
截止:上周日 20:00
提交进度:44/45
催收
学情诊断与智能推荐
系统基于本月作业数据,发现班级在【修辞手法辨析】和【主旨归纳】上存在明显薄弱点。
已派发的个性化任务
个性化评语模板库
鼓励型
严厉型
方法指导型
你的字迹非常工整,作业态度非常认真!但在修辞手法的赏析上,如果能再结合文章的情感深入一点就完美了。继续加油!
使用频次: 45点击应用
可以看出你对基础知识掌握得很牢固。对于主观题,老师建议你多采用【总分总】的结构来作答,条理会更清晰。
使用频次: 32点击应用
任务详情分析
新建任务配置
AI 智能分层阅读任务生成组件
已生成四层阅读任务 (L1 - L4)
发布时将自动匹配学生能力画像
L1 基础必做
完成课后生字词抄写,熟读课文。
L2 进阶选做
摘抄三句优美写景句,并做简单赏析。
L3 熟练挑战
撰写 300 字《春》课文赏析短评。
L4 精通拓展
仿写《春》创作《秋之歌》微散文。